Идея о том, что один пол лучше разбирается в математике, чем другой, является распространенным стереотипом, который был опровергнут фактами! Хотя это в основном работает как головоломка, это, несомненно, повышает вовлеченность в классе и может действовать как замечательный ледокол, поскольку учащиеся наверняка долгое время будут думать о числах. Светлана Михайловна очень https://virtumath.com/